跟随基督,带路

音乐未成年人 18小时

ESTA未成年人是那些有兴趣通过音乐理论,音乐史,应用研究,并参与合奏研究扩大自己对音乐的理解学生。

音乐理论10个小时

世卫组织学生通过分班考试理论MU203起飞音乐理论III INSTEAD OF mu102音乐基本面。

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    音乐修养和音乐理论,包括工作人员的基本要素,规模,时间间隔,钥匙,签名等开放给非音乐专业学生。
    OFFERED:春天先决条件:无
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    延续从音乐的基本面,主要和次要和弦的按键,包括研究,引导的声音,开始四部分写入和谐波级数。
    OFFERED:与导师的C或更高,成功的音乐理论水平考试,或同意mu102音乐基本面:秋季必备
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    的模块MU103延续,包括节奏,短语和时段,非和弦音,音阶七和弦,以及二次主导和弦研究。
    OFFERED:春天先决条件:模块MU103 C或更高的一个档次
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    研究和实践通过视唱系统和旋律听写发展视奏旋律准确的技能。
    OFFERED:秋季必备:mu102或成功的音乐理论水平考试

音乐史2小时

选择从以下几点:
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    介绍美术重点在基督教的观点。
    OFFERED:秋季先决条件:无
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    一个介绍音乐课程旨在提升西方艺术音乐的听觉享受和欣赏。包括基本乐理,风格时期和著名作曲家,音乐家和他们的作品的显着特点的研究。出席音乐活动类外是必需的。
    OFFERED:春天先决条件:无

音乐表演4个小时

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    出席现场和校园音乐表演。欣赏各种音乐文学和音乐格式,和元素,有助于创造一个有效的绩效观察。
    参团:每学期先决条件:无
或者选择适用于课程ESTA履行要求任何合奏:
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    合奏或外加选修 4

音乐选修课程 2小时

从任何合奏任意选择,任意100水平的课程应用研究(钢琴,吉他或其他乐器),或以下课程:

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    随着重点开展关于建立明确的传染性和作风直接合奏模式。培养学生分析和使用各种米,动力和风格直接的音乐。
    提供:秋天,甚至先决条件学期:mu104with C或更高
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    mu214语音方法1
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    mu252乐器对音乐2

对于声明未成年人或认证的帮助,请联系大学注册办公室。学生改变专业的学生,​​可以考虑使用课程从以前的主要走向其中一项方案。未成年人及认证准则可能在的学者部分找到 传统的本科目录,在“其他程序选项”。

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