跟随基督,带路

声乐教学法此计划为学生制定的歌手的声音在各种不同的风格,包括古典,当代基督教音乐和戏剧。它的目的是考虑到崇拜或音乐专业为促进地方和一众社区准备。

语音pedagogía证书18小时

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    介绍了哲学和音乐教育的概念。
     
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    生态学,生物化学,细胞结构和功能,结构和车身系统,生殖和发育,遗传和疾病的生理功能的简要回顾。每周的实验室活动。旨在满足科学教育的总体要求。推荐:高中生物实验后
    费:$ 25
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    声乐文辞mu231 2
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    小提琴教学方法和技术的具体的图书6和7,以补充材料和技术练习,并应用监督教学剧目。
    先决条件:mu221
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    pedagogía小提琴和技术,具体到书8的剧目,以补充材料的探索与多才多艺的表演者的开发和应用,通过监督教学。
    先决条件:mu221
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    音乐的声音演播室,强调古典艺术歌曲和音乐剧剧目,并随着对教育学和艺术发展当代基督教歌曲运用文献资料ESTA的。随着熟悉适当声乐曲目各种风格和声音类型。审美的理解和讨论这些流派通过,分析,引导听力和绩效辅导技巧。
     

对于声明未成年人或认证的帮助,请联系大学注册办公室。学生改变专业的学生,​​可以考虑使用课程从以前的主要走向其中一项方案。未成年人及认证准则可能在的学者部分找到 传统的本科目录,在“其他程序选项”。

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