跟随基督,引领方式

中小童年教育的学生的目标是提供一个强大的学术,利用建构主义学习成为致力于专业卓越的质量教育者,谁积极影响第四年级学生学习。该计划为教师准备第四至第九年级。

也提供:
干预专业许可证

此许可证的课程要求列在幼儿教育计划页面中的BS.ED上。

该学位程序可按以下格式提供:

探索传统大学经验的充分富集,并在Circleville俄亥俄州的热闹校园中结交新朋友。

重大的80-97

*这些课程(6小时)可能会应用于精神要求,如上所述。

教育专业41

  • 在阅读,写作和数学领域的演绎思考,准备普拉西核心测试。行为得分为21或更高的学生免于本课程。
    先决条件:行动18或更高的课程 费用:240.00美元(Praxis核心考试)
  • 可用于课堂使用的技术及其对促进学习的适应,包括计算机作为教师工具的潜力和局限性。
  • 本课程是进入教育学位课程的先决条件。公共和基督教学校教育原则和哲学介绍。
    Prerequisites: Composite ACT 21 or higher, or pass Praxis Core; Successful completion of 15 semester hours of college work; FBI & BCI background checks; CoreQuisite:EDU2031.
  • 60个时钟小时场体验EDU2030的CoreQuisite
  • NCTM标准和数学,教学,评估程序和中级成绩教学数学的材料的俄亥俄州学习标准。数字,数量感和操作;测量;几何;表达式,方程式和功能;可能性;统计;和数据分析。使用数学实践标准来解决数学概念的问题解决。
    先决条件:EDU2030; CoreQuisite:EDU2141
  • 40个时钟小时场体验EDU2140的CoreQuisite
  • 不同文化教学学生的理论与实践。
    先决条件:EDU2030 CoreQuisite:EDU2241.
  • 具有特殊属性的学生的教学方法,包括天才,行为困难,发展延误和英语学习者。
    先决条件:EDU2030
  • 教育的心理视角,适用于课堂程序。俄亥俄州教育工作者评估的必要准备,处理学习和教学原则。
    先决条件:EDU2030;初级站立课程 费用:105美元
  • 研讨会CoreQuisite用于EDU499临床经验
    CoreQuisite:EDU4990.
  • 这种最终经验的现场经验为教师候选人提供了一个学期(最少13周)的课堂体验,并逐渐对学期担任责任。老师候选人必须向学生申请教学并成功完成反思论文以参加这个专业的门户。除了传统出口课程,神学凯斯通外,学生在此经验中可能没有其他课程。
    先决条件:完成其他计划要求课程费用:2000美元
  • 逻辑和伦理介绍,包括用于在基督教部和其他职业中应用这些学科的方法。感应和扣除,清洁陈述的原则和有效推理和谬误。哲学学校的道德理论及其与圣经伦理发展的关系。
  • 关于物理变化,认知发展,身份和性别和性概念以及文化影响和道德发展的发展理论。

俄亥俄州教育部阅读核心12

  • 英语语音提示系统及其在平衡识字计划中的应用。强调帮助年轻学生开发阅读,拼写和音节的词分析策略。
    先决条件:EDU2030课程 费用:139美元
  • 将语言流程,尤其是阅读和写作集成到所有早期和中年学科领域,并制定了对促进学习者与文本互动的教学策略的理解。
    先决条件:EDU2030
  • 中等学校学习者的扫盲发展,包括学习者的知识,阅读写作过程,教学战略知识,教学决策,教学材料和识字学习环境。
    先决条件:edu2140; CoreQuisite:EDU3261
  • 40个时钟小时场体验EDU3260的CoreQuisite
  • 培养终身热爱中小童年学生文学的选择与教学。阅读理解策略的协作发展,批判性思维,文学,沟通技巧的审美欣赏,延长写作技巧。
    前提条件:edu3260课程 费用:210美元

这些浓度的科学,数学和人文课程也可用于满足适当的基因要求。

浓度27-44

候选人选择两种浓度。

浓度:

语言艺术 6-9

  • 本课程是英国专业其他文学课程的先决条件。文学介绍调查,包括小说,诗歌和戏剧。发展学生的能力批判性和分析地读取和写入文献。
  • 多元文化文学调查,包括少数民族的文学,以及非西方国家的文学。根据其一般文学价值和作家的文化视角检验文献。
  • 在当前问题的背景下审查当前问题的背景下,包括审查,多元文化,阅读方法,青少年文学与经典文学的关系,以及青少年文学将青少年文学融入专题单位。

*当语言艺术与数学浓度相结合时需要。

数学 19

  • 基本心理研究技术和方法的介绍,包括收集,组织和分析定量研究的心理数据,并介绍了统计推理,重点关注基本概念和心理研究的统计方法。 (建议:前大学级数学课程)
  • Rational表达式,线性方程和不等式系统,激进的和指数,二次函数,圆锥部分和指数函数。学生必须具有线性方程和多项式的基础知识。
    前提条件:Mat0960或Act数学分数为19或更高
  • 前计算前代数,包括方程和不等式,功能和图形,多项式和合理函数,指数和对数函数,圆锥部分,序列,序列和概率。
    前提条件:Mat1310或Act数学分数为22或更高
  • 限制和衍生的发展,包括分化的基本技术和集成的介绍,包括使用各种功能(多项式,理性,指数,对数等)的变化,优化问题和曲线素描的应用程序。
    前提条件:Mat1520或Act数学分数为24或更高
  • 欧几里德和非欧几里德几何概念的公理发展。
    前提条件:Mat1520或Act数学分数为24或更高
  • 离散(与连续)的数学主题,包括模块化算术,逻辑,算法,图论和相关概念。
    前提条件:Mat1310或Act数学分数为24或更高

科学23

  • 生物学的主要概念,强调细胞结构和功能,遗传,植物和动物组织,分类学和生态学。每周实验室活动。推荐:高中生物实验室
    费用:25美元
  • 化学基本概念,包括科学方法,公制系统,原子结构,周期表,化学键,鼹鼠概念,化学计算,物质,气体法,溶液,酸,碱和盐,氧化/还原反应,反应率,化学均衡和核化学。每周实验室活动。推荐:高中代数或化学,级别或高于实验室
    费用:25美元
  • 策略和技术,包括使用技术,用于教学科学,以建构主义格式为提供学生的个体差异。每周实验室活动。
    先决条件:EDU2030
  • 40个时钟小时场体验EDU4280的CoreQuisite
  • 地球科学研究,包括物理和历史地质,气象学,描述性天文学,以及主题的经济,社会和哲学方面,在圣经的视角下。
  • 如T2010的每周实验室活动
    CoreQuisite:如T2010实验室 费用:25个GPH2000人类地理3在全球和区域规模的人类活动检查人类活动,探索人口分布,经济,宗教和政治行为,全球化和文化多样性之间的紧张局势为中心主题。该课程是发现人们所在的地方以及为什么他们在那里,专注于地理学家使用的方法和这些工具的应用。 GPH2200环境地理地理3,地球物理特征与人类交互之间的模式和连接,重点关注物理世界的自然过程,并强调地球的互动系统:大气,地理学,水圈和生物圈。 Grk2030开始希腊语3基本原理的拐点和科林希腊语的基本语法,包括开发工作词汇和希腊新约所选部分的翻译。 GRK2040中级希腊语3继续研究Koine Greek在Koine Greek中的拐点和基本语法的基本面,并开发了一个工作词汇和译文的希腊新约的选定部分。 先决条件:FL203.
  • 物理,化学和天文学的基本概念。概念的逻辑与哲学发展及其在理解物理宇宙中的应用。科学方法与科学调查的实验室应用。推荐:高中代数或化学实验室
    费用:25美元
  • 物理世界的基本原则和过程,使用代数,几何和三角学。力学,气体,液体和固体,热,振动和波,光,电力和磁力的介绍与应用。每周实验室活动。
    先决条件:Mat1310;推荐:高中代数。实验室 费用:25美元

社会研究21

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